日本ミュージアム・マネージメント学会第19回大会で研究発表をしました

http://www.jmma-net.jp/katudou/19taikai/19taikai.html

<発表タイトル>

「ミュージアムとソーシャル・ネットワーキング」

 <要旨>

はじめに

 インターネットやモバイルネットワーク等でSNSの利用が急速に普及している。仮想世界でのあらたな手段を用いたコミュニケーションの量の急増は、現実世界のソーシャル・ネットワーキングの形成と質の変化にも大きな影響を及ぼしている。ミュージアムもその変化から独立でいることはできない。

ミュージアムとソーシャル・ネットワーキングの構造

 ミュージアムもソーシャル・ネットワーキングも、何かと何かの間に入って媒介する“メディア”であり、同時に何かの存在の背景にある“場”でもある。現実と仮想の両世界で起こりつつある変化を“メディア”と“場”の2面からとらえる。また、発表では、ミュージアムに関係するさまざまの要素の間の横断的なつながりの集積の中からひとつの構造として識別できるものを“レイヤ”と呼ぶ。ミュージアムに関連して社会的に形成される横断的なレイヤ構造の実事例を観察する。

  1.  ソーシャル・ネットワーキングというメディア ・革命的なコミュニケーションの変化、メディアの仮想化(進化)
  2. ミュージアムという場 ・数と質の関係、コミュニケーションの“場”としてのミュージアム
  3. メディアによる断片化と場における再構成 ・情報と人の断片化、レイヤの再構成、新しいタイプのレイヤ    

“ミュージアム”דソーシャル・ネットワーキング“ × X

 “ミュージアム”と“ソーシャル・ネットワーキング“の組み合わせから生じるレイヤの事象と可能性を解きほぐす観点として5つのXを選ぶ。

進行する多次元化と核となる価値

 ミュージアムとソーシャル・ネットワーキングが共進化するとしても、そのパスは一本道とは限らない。分析を通じてミュージアムの多次元化の可能性を指摘したうえで、社会システムとしてその可能性を取り込んでいく必要性を主張する。

発表

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質疑

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研究ノート (共著者)

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日本ミュージアム・マネージメント学会

研究紀要 第18号 2014年3月 pp.27-34.

タイトル

「社会とミュージアムをつなぐ各国ITシステムに関する考察」

著者

庄中雅子  松尾美佳  本間浩一  小川義和
(本間以外は、国立科学博物館所属)

内容

2012年に、欧米のミュージアムに調査にでかけた内容も盛り込んだものです。

「慶應義塾と戦争」アーカイブ・プロジェクト 公式サイト/facebook (2013年~)

公式サイト http://project.fmc.keio.ac.jp/

facebook https://www.facebook.com/fmcproject

ウェブサイトの企画、設計、作成、運用。

株式会社ディレクターズパラダイスのディレクターとして。

ICOM(イコム、International Council of Museums;国際博物館会議)の会員になりました

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ICOMは、世界の博物館関係者の組織です。加盟施設は2万、メンバーは3万人います。

2010年に日本博物館協会のはからいで特別に参加させていただいた上海大会では、日本のプレゼンスは風前の灯ではないかという危機感を感じざるをえませんでした。

今春、2019年の大会招致の意向が日本委員会から発表され、自分でもできる会員の頭数増加くらいは貢献しようと申請し、3カ月以上かかりましたが認めていただけました。この夏のリオデジャネイロ大会には間に合いませんでしたが、次の2016年ミラノ大会までにはプレゼンできるくらいの成果を何かしらひねりださねばと思っています。

「博物館研究」の記事を執筆しました。

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寄稿のご依頼をいただき、SNSの出現によって博物館というシステムにどういう影響があるのか想像を膨らませて執筆をしました。

「博物館研究」の平成25年度9月号のP.6から4ページです。

タイトルは、『SNSは博物館の実装を変える力になるか』です。

千館以上の博物館が会員になっている公益財団法人日本博物館協会の会員誌です。

『自分史フェスティバル2013』公式サイト/facebook (2013年)

公式サイト http://www.jibun-shi-festival.net/2013archives.html

facebook https://www.facebook.com/jibunshifestival

ウェブサイトの企画、設計、作成、運用。集客(推定1,600人)に貢献。

実行委員会の委員/自分史活用アドバイザーとしてサポート。

環境教育ツール『Logy&Nomy』の体験の場を作れました

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理科・科学教育領域に関心のある方、特にゲームというインタフェースの可能性を感じた方々に集まっていただいた研究会で福澤文明塾発の環境教育ツール『Logy&Nomy』の体験をしてもらいました。

大学学部生からリタイアした方まで参加していただきましたが、年月をかけて研いできたゲームの真価について率直なご意見をいただけました。国立の大規模科学館、元中学・高校の教員、他領域でカードゲーム・ボードゲームを開発した実績のある方、開発中の方、等、最後の意見交換では、実は相当濃度の濃い場になっているのだということに気づきました。コーディネータとして至らぬ点ばかりでしたが、参加者の熱意に助けられました。プロジェクトの未来にプラスになる出会いがあったらいいなと思っています。

https://www.sciencecommunication.jp/index.php?_restful_permalink=event%2Fstudy%2F2013%2F0721

小学生向け実験イベント 『作って飛ばそう!!ブーメランと飛ぶ種!?』が無事終了しました

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 科博SCA主催、講談社Rikejoプロジェクト共催で本日開催された
 『作って飛ばそう!!ブーメランと飛ぶ種!?』
が無事におわりました。私が経営する(株)ディレクターズパラダイスも協賛させていただき、当日もお手伝いにうかがいました。

付き添い・見学のご家族とスタッフを合わせると80人くらいで、講談社の広々とした大講堂使わせてもらいました。

まずは写真左側で工作です。ボール紙製 Y字型のブーメランは大人なら数分で作れますが、小学生はハサミで厚紙を切るだけで相当苦労します。ホチキスで3枚の羽根を綴じるのに全身で体重をかける子もいます。

各自のブーメランが完成したら今度は右側のスペースで安全を確認しながら順番に飛ばしてみます。先生が投げると魔法のようにくるりと戻ってきますが、なかなか力の加減が分からずに試行錯誤する子もいます。

工作にしろ投げるにしろ、「体が覚える感覚」を33名の小学生に楽しんでもらえたと思います。

終了後も講師の佐々木先生への質問の輪がしばらく解けませんでした。